CRISIS FAMILIARES

Actividad No 1

Al interior de las familias cada uno de sus integrantes tienen sueños, gustos, proyectos diferentes aquí es donde inicia nuestro tema para este periodo de la clase con el grado  octavo, contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas y haz una reflexión sobre el video que aparece a continuación.

1. Como es tu familia al interior de tu hogar?
2. Todos piensan diferente a lo que tu piensas?
3. Tu familia tiene crisis dificiles?
4. Cual es tu ayuda como miembro activo y proponente para superar los conflictos?

Antes  de iniciar a  Desglosar el tema leamos la siguiente lectura acerca de una parabola que nos enseña precisamente a compartir con los integrantes de nuestras familias, no importando diferencias, en especial los defectos que a veces nos separan y crean murallas inmensas que al parecer no podemos cruzar, contesta las preguntas que aparecen al final en tu cuaderno.

LA CARPINTERÍA DE MI FAMILIA

Cuenta que en cierta carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias.

El martillo ejerció la presidencia pero la asamblea le notifico que tenía que renunciar. ¿La causa? ¡Hacia demasiado ruido! Y, además, se pasaba todo el tiempo golpeando.

El martillo acepto su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.

Ante el ataque, el tornillo acepto también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás.Y la lija se resigno a condición de que fuera expulsado el metro que siempre se la pasaba mirando a los demás, como si fuera el único perfecto.

En esas entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizo el martillo la lija, el metro y el tornillo.Finalmente la tosca madera inicial se convirtió en un lindo juego de ajedrez.Cuando la carpintería quedo nuevamente sola, la asamblea reanudo la deliberación.

Fue entonces cuando tomo la palabra la garlopa y dijo:

- Señores ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Esto es lo que nos hace valiosos. Todos somos necesarios y valemos precisamente porque somos diferentes. Así que no pensemos más en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos.

La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el martillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar las perezas y observaron que el metro era preciso y exacto.

Se sintieron entonces un equipo capaz de producir y hacer cosas de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

• ¿Con cuál de los personajes de la parábola te identificas para enriquecer tus relaciones familiares?
• ¿Qué enseñanza te deja esta parábola?  

Actividad No 2


La anterior parabola precisamente nos ubica en las diferentes ideas y acuerdos que tenemos al interior de nuestras familias. Busca el significado de las siguientes palabras: critica, construir, intransigencia, intolerancia, ansiedad, tristeza, aislamiento, ira, resentimiento, dominación, autoritarismo, ridiculez,

1. Realiza un crucigrama con estas palabras.
2. Realiza una presentación en Power point con las palabras que más te impactaron, busca una imagen y la vinculas a tu presentación.
3. Observa el video escribe tu reflexión en tu cuaderno

Los dos Pajaros

"El evento familiar, por sí solo, no genera crisis, depende siempre del significado que le otorga la familia y su repercusión va a estar relacionada, tanto con la capacidad adaptativa de la familia, como con el resto de los recursos con que cuenta la misma. Las acciones de prevención estarían orientadas fundamentalmente a fomentar la capacidad adaptativa de la familia."

Dos pájaros estaban muy felices sobre un mismo árbol, que era un sauce. Uno de ellos se apoyaba en una rama d ela punta más alta del sauce; el otro estaba más abajo, en la bifurcación de una de las ramas.
Después de un rato, el pájaro que estaba en lo alto, para romper el hielo dijo:”!Oh, qué bonitas son estas hojas tan verdes!”
El pájaro que estaba abajo lo tomó como una provocación y le contestó de modo cortante: “¿Pero estás ciego? ¿No ves que son blancas?”
Y el de arriba, molesto, contestó: “!Vos sos el que está ciego, son verdes!”
Y el otro, desde abajo, con el pico hacia arriba, respondió:”Te apuesto las plumas de la cola a que son blancas. No entendés nada.”
El pájaro de arriba notaba que se le encendía la sangre, y sin pensarlo dos veces, se precipitó sobre su adversario para darle una lección.
El otro no se movió. Cuando estuvieron cercanos, uno frente al otro, con las plumas encrespadas por la ira, tuvieron la lealtad de mirar los dos hacia lo alto, en la misma dirección, antes de comenzar el duelo.
El pájaro que había venido de arriba se sorprendió:”OH, qué extraño!! Fijate que las hojas son blancas!”
E invitó a su compañero: “Vení hasta arriba, adonde estaba yo antes.”
Volaron hasta la rama más alta del sauce y esta vez dijeron los dos a coro:”! Fijate que las hojas son verdes!”

1. Elabora las conclusiones sobre la lectura, haz tu reflexión interna si haz vivido estás experiencias.
2. Elabora un listado de las principales situaciones que originan conflictos en tu familia.
3. Escribe diez casos de conflictos familiares que los adolescentes pueden llegar a caer.

Alguna información se encontro en los siguientes Link:

http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/docente/pd-000193.pdf

http://deniablogger.blogspot.com/

http://www.youtube.com/watch?v=opSaA9iTe7Q


http://bvs.sld.cu/revistas/mgi/vol16_3_00/mgi10300.pdf

http://www.edumexico.net/Familia/VALORES/val_familiares.htm

http://www.youtube.com/watch?v=rJ4nb2XQFz8

http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090707131226AAWztZ5